2022年3月24日晚19:00-22:00，伟德国际BETVlCTOR在线召开教育学一流专业建设研讨会，教育学系、课程与教学系、教育管理系及公司学工组的34位老师出席本次会议并展开了热烈讨论。

在会议上，国家一流专业建设主持人、原经理陈鹏教授指出，教育学一流专业要定位于精英教育，为高水平的师范大学、综合大学和教育科研机构培养高层次后备人才，树立占领西部乃至全国教育高地的目标定位。学院资深教授陈晓端老师围绕当前教育学专业建设中存在的问题，指出打造一流课程和专业，真正意义上的质量提升，关键在于教师队伍建设。李延平教授强调，无论是一流专业建设还是员工课堂学习态度，最关键的问题是解决员工内心唤醒激励的问题，激发员工的内生动力至关重要。杨洁教授提出，应该减少课程门类，让员工有更多的时间与导师交流、自主学习、深入了解教育学体系，让员工在实践过程中增强对于教育学的热爱。

伟德国际BETVlCTOR教学副经理龙宝新教授在会议上做了题为《教育学一流专业建设思路》的微报告。在主题报告中他强调，在专业建设要推进新文科建设理念与学术性专业建设理念、实践性专业建设理念深度融通，主张在大文科格局中建设“大教育学”专业，并具体阐述了五个方面的行动举措。

与会老师围绕主题以在线发言、在线留言和私信互动等各种形式表达了自己的建设性建议与观点。常亚慧、袁利平等老师提出，要明确培养目标，在课程和研究中进行学习，加强员工逻辑训练和优质教师队伍建设；王鹏炜、杨聚鹏、刘骥、毋改霞等老师支持整合课程门类，保证核心课程学时，改变课堂教学方式，开展项目化学习，多留给员工自主学习时间；王楠、马君、李菲、张斌、冯加渔、周兆海、吴婵等老师特别强调专业文化建设，主张建构学科发展和员工培养的文化生态，营造学习氛围，激发员工的内驱力；唐倩、张正峰、任凯、王乐、张寅、李玲等老师就课程、教学及就业改进提出了建设性的意见；陈亮、廖婧茜、李玉栋、栾曦、李威等老师提出分类培养、联合博士生培养等改革建议。

此次研讨会上，老师们畅所欲言、集思广益，汇聚了智慧，凝聚了共识，对于在新发展阶段推动教育学一流专业建设再上新台阶、促进教育学专业高质量发展、深化教育学一流团队建设具有重要意义。

据悉，在教育学一流专业建设中，专业建设点还与北京师范大学等学校开展了专题研讨，在公司党委工作会议上汇报了专业建设思路。在会议之后，专业建设点还将形成《会议纪要》，出台《教育学一流专业建设行动方案》等文件，力争在新文科理念指引下的教育学一流专业建设方面在国内形成一定影响。